Environmental crimes against water resources depicted by cartoons: reflections for the denaturalization of pollution

Reflections for the denaturalization of pollution

Authors

  • Adriano Lopes Romero UTFPR, Campo Mourão, Paraná, Brasil. https://orcid.org/0000-0001-8369-501X
  • david Universidade Tecnológica Federal do Paraná - campus Campo Mourão, Campo Mourão, Paraná, Brasil. Programa de Pós-Graduação Profissional em Rede Nacional em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (ProfÁgua). https://orcid.org/0000-0001-8674-8287
  • Rafaelle Bonzanini Romero Universidade Tecnológica Federal do Paraná - campus Campo Mourão, , Campo Mourão, Paraná, Brasil. Programa de Pós-Graduação Profissional em Rede Nacional em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (ProfÁgua). https://orcid.org/0000-0002-0853-1354

DOI:

https://doi.org/10.54372/sb.2022.v17.3532

Keywords:

Science Teaching, Naturalization of pollution, Water resources

Abstract

In this communication, we evaluate two cartoons with environmental issues related to water resources that describe scenes which can be classified as environmental crimes, based on the programming infractions in Law nº 9.605/1998. Based on two examples, we argue that, in the context of Science teaching, thematic loads may be used as a didactic resource to problematize themes related to the Sustainable Development Goals (SDGs), such as those provided for in SDG 6 (water and sanitation for all), 11 (sustainable cities and human settlements), 14 (oceans, seas and marine resources) and 15 (terrestrial ecosystems and biodiversity). In addition, working with cartoons that represent environmental crimes, many of which are naturalized in our society, may contribute to: (i) raising awareness about this naturalization process; (ii) denaturalize these accepted actions along time; (iii) renaturalize the actions to more sustainable situations, aiming at reducing environmental pollution and, if possible, complete elimination of damaging human action.

Author Biographies

Adriano Lopes Romero, UTFPR, Campo Mourão, Paraná, Brasil.

Químico formado pela UEM, mestre em Química pela Unicamp, doutor em Educação em Ciências pela Unioeste, professor da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - campus Campo Mourão.

E-mail: rbromero@utfpr.edu.br

david, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - campus Campo Mourão, Campo Mourão, Paraná, Brasil. Programa de Pós-Graduação Profissional em Rede Nacional em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (ProfÁgua).

E-mail: davidlucasmarcondes@gmail.com

Rafaelle Bonzanini Romero, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - campus Campo Mourão, , Campo Mourão, Paraná, Brasil. Programa de Pós-Graduação Profissional em Rede Nacional em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (ProfÁgua).

E-mail: rbromero@utfpr.edu.br

Downloads

Published

2022-07-12

How to Cite

Lopes Romero, A., Zegolan Marcondes, D. L., & Bonzanini Romero, R. (2022). Environmental crimes against water resources depicted by cartoons: reflections for the denaturalization of pollution: Reflections for the denaturalization of pollution. SaBios- Journal of Health and Biology, 17(1), 1–5. https://doi.org/10.54372/sb.2022.v17.3532

Issue

Vol. 17 (2022): Publicação contínua jan./dez.

Section

Artigos breves/Short Communications

License

Copyright (c) 2022 SaBios- Journal of Health and Biology

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são cedidos pelo autor à SaBios-Revista de Saúde e Biologia, que está autorizada a publicá-lo em meio impresso, digital, ou outro existente, sem retribuição financeira para os autores. Em virtude da aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.

 Copyright of articles published in this journal are transferred by the author to SaBios-Journal of Health and Biology, which is authorized to publish them in printed, digital or other existing way, without financial reward for authors. Considering that articles appear in this public accessed journal, they are free to be used in educational and non-commercial applications.