Caixeta Filho, José Vicente, UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, Brazil

• Perspectivas Contemporâneas - Contemporary Perspectives Vol. 17 (2022): Publicação contínua jan./dez. - Complete Article or Original Article
  What next, teacher? From face-to-face to online courses: challenges to enable operational research teaching to Z generation
  Abstract  PDF (Português (Brasil))  xml (Português (Brasil))